Nous aborderons ici différents aspects des évaluations, des compétences...
Qu'est-ce qu'évaluer ? Qu'est-ce que "piloter" ? Qui évalue-t-on ? Evaluer ou contrôler ?
Qu'est-ce qu'une compétence ? A quoi ça peut servir, de parler de compétences ? Et le "Livret de compétences": c'est quoi ce champ de croix ? Informatiser tout ça pour quoi faire ? A quel coût ? Avec quels risques ?
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